為進一步拓展學前教育專業實習實踐平臺，推動育人、用才精準匹配，深化校企（園）合作，協同育人。4月13日上午，校長陳星達帶隊，教務處、學生處、鶴琴學前教育學院相關負責人與專業教師等一行八人前往杭州市蕭山區義橋鎮中心幼兒園開展調研走訪，并與杭州市蕭山區六所幼兒園舉行實踐教學基地簽約授牌儀式。蕭山區教育局副局長董柯峰、基礎教育科沃鶯、六所幼兒園園長及我校畢業生、實習生代表等參加了此次會議。此次簽約授牌標志著我校學前教育專業與蕭山區學前教育正式建立緊密合作關系。
此次簽約的六所幼兒園皆為浙江省一級幼兒園，也是浙江師范大學、杭州科技職業技術學院等兄弟院校學前教育專業的實踐教學基地，具有豐富的教育實踐指導經驗。簽約儀式上，幼兒園園長們分別介紹了幼兒園概況、文化與課程理念以及師資隊伍等情況。園長們紛紛表示簽約實踐教學基地是一項雙贏的舉措，園方將全力協助做好配套建設工作，為來園實習的學生提供良好的實習環境，安排業務過硬的骨干教師進行一對一指導，幫助實習生更加熟練地將所學理論知識應用于教學實踐。
鶴琴學前教育學院鄭慶文老師介紹了鶴琴學前教育學院的概況、全程化教育實踐體系及專業發展情況等，對各園所給予學生發展的支持表示感謝。教務處孫龍老師代表學校與六所幼兒園簽署了共建實踐教學基地協議。陳星達為實踐教學基地授牌。
董柯鋒對我校到來表示了歡迎和感謝，并通過一首詩、一所學校、一所師范“三個一”，體量龐大、體系齊全、體制多元“三個體”詳細介紹了蕭山教育基本情況。他指出，本次簽約對推動蕭山學前教育事業整體發展具有重要的現實意義和深遠的歷史意義，區教育局將全力做好配合、協調等各項工作，精誠合作，共同打造蕭山學前教育新高地。
陳星達表示此次合作的六所幼兒園都有著獨特的特色和優勢。以此次簽約合作為契機，通過校企（園）合作，我校的學生將能夠獲得更為全面和深入的實踐經驗，有助于在實踐中增強磨煉、拓寬視野，提高自身綜合素質。他強調，校、園協同育人是我們的共同目標，希望幼兒園和學校一起努力，攜手共進，不斷豐富交流與合作的內容，努力促進雙方在教育實踐、合作育人、精準就業等方面的合作交流，發揮實踐教學基地的樞紐作用，既服務于地區學前教育事業的高質量發展，又引導學生勇于實踐、成長成才，開創合作共贏新局面，共同唱響甬杭幼教發展的雙城記。
整合優質實踐資源、拓展實踐合作平臺，豐富實踐內容、創新實踐形式，我校學前教育專業將持續依托地方優質教育資源，深化校地合作、校企（園）合作，扎實推動實踐育人再上新臺階。
