序號 | 課題名稱 | 負責人 | 立項年度 |
1 | 互聯網+背景下基礎教育學校績效評價研究 | 華曉宇 | 2019 |
2 | 寧波老舊社區視覺形象提升策略研究 | 白艷維 | 2019 |
3 | 陶行知學校管理思想在中小學青年干部培訓中的應用研究 | 董莉 | 2019 |
4 | 混合教學模式下大學生英語學習投入研究 | 張劍 | 2019 |
5 | 基于大數據的教師數據素養評價指標體系及發展路徑研究 | 張劍 | 2019 |
6 | 線下心理團體輔導融合線上互聯網平臺對大學生心理彈性的干預研究 | 林雯 | 2019 |
7 | 基于CIPP模型的浙江省中小學校長培訓評價指標體系研究 | 蘇姝 | 2019 |
8 | 新時代甬派教育管理名家的教育思想研究 | 王家忠 | 2019 |
9 | 2018市哲社（黨建專項）加強和改進機關黨建研究 | 王青迪 | 2019 |
10 | 基于政、校、企聯動的大學生創新創業教育生態體系的研究 | 王青迪 | 2019 |
11 | 中小學心理健康教育改革 | 徐曉虹 | 2019 |
12 | 高職學前教育專業學生職業發展教育設計與實踐研究 | 王敏敏 | 2019 |
13 | 基于機器學習的學前兒童親社會行為心理特征及腦機制研究 |
